
1.学生情况。我校现有毕业班3个,共有学生131人。部分学生父母外出务工,成为“留守儿童”,部分学生为进城务工人员子女,家长的整体素质不高。家庭教育缺乏,学生的学习状况不容乐观,学生整体水平不高。部分学生学习上的不良习惯已形成,一时难以改变;有的学生对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。这给我校的毕业班工作带来了一定的压力。
2.学科情况。从上期统测成绩来看,三门学科优分率不够均衡,数学、英语学科的低分现象仍然存在。后进生、学困生占有一定的比例。我们将加强管理,不断引导,争取突破这些难点。
1.学生情况。我校现有毕业班3个,共有学生131人。部分学生父母外出务工,成为“留守儿童”,部分学生为进城务工人员子女,家长的整体素质不高。家庭教育缺乏,学生的学习状况不容乐观,学生整体水平不高。部分学生学习上的不良习惯已形成,一时难以改变;有的学生对学习缺乏兴趣,对自己丧失信心。这给我校的毕业班工作带来了一定的压力。
2.学科情况。从上期统测成绩来看,三门学科优分率不够均衡,数学、英语学科的低分现象仍然存在。后进生、学困生占有一定的比例。我们将加强管理,不断引导,争取突破这些难点。