各位老师和同学们早上好!
众所周知，语文是一门非常重要的学科，那么它的重要性体现在哪些方面呢?第一，语文是其他学科的基础。第二，语文是一个人一生中离不开的工具。第三，语文是必考科目，所以我们不仅要学，而且必须学好它。第四，学习语文可以陶冶我们的情操。这门学科大家从小就接触它，然而，当我们深入进去时就会发现，里面有无穷的乐趣在等待着我们去探讨。那么如何学好语文呢?我认为，同学们内容可以从这几个方面了解一下的。成功是留给有准备的人，因此学好语文也要有所准备。
一、语文学习准备
1、工具书：如：
《新华字典》
《现代汉语词典》
《汉语成语小辞典》
《学生古汉语词典》
2、课本3、笔(三色：红、蓝、黑)4、默写本5、笔记本6、练习本7、纠错本8、日记本
二、语文学习原则
⑴循序渐进。语文学习应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。每天，能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著，做几本读书笔记，语文水平就会大有长进。
⑵熟读精思。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。
⑶自求自得。就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。
⑷博研结合。坚持博研结合，一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。⑸语文学习的外延与生活的外延相等。《红楼梦》语云：事事洞明皆学问，人情练达即文章。语文学习，如果只局限于课堂是学不好的，所以必须要结合生活。
三、语文学习几大诀窍
积极主动的参与课堂活动
第一，要有听课的积极态度，即听课的最佳心理准备。要怀着强烈的求知欲望和浓厚的学力兴趣去听课，把在教室听课视为在老师引导下步入知识宝库寻宝，相信每节课能学到有用的知识。第二，注意力要高度集中稳定，为了帮助集中注意力，要坐端正，提起精神来，古人强调坐如钟，立如松，很有道理。为了加深印象，上课时，眼要看、耳要听、手要写、脑要想、嘴要说。这就是全神贯注。
养成自控式学习习惯
语文学习尤其要养成良好的学习习惯：字要规规矩矩的写，课文要仔仔细细的读，练习要踏踏实实的做，作文要认认真真的完成;要用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。
作好课堂笔记
作课堂笔记有助于理解所学内容，有助于复习记忆，也有助于注意力的集中稳定。关键是学会记课堂笔记。有的学生企图把老师的话全记下来，还追求笔记的完整，过多地考虑笔记的形式，这样会影响听课;有学生课后不整理，不翻阅笔记，这就失去了记笔记的目的。须知，记课堂笔记不是目的，目的是帮助理解。
四、五遍读书法
第一遍，是指上课前对老师要讲的课文先预习一遍。
第二遍，是指上课完了后，把课文再认真的研读，并把老师讲过的书上的内容复习一遍。第三遍，是当学完一个单元之后，从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍。第四遍，是当一本书全学完之后，结合教师的复习指导，把整本书再读一遍。
第五遍，也是最后一遍，即在考试前几天，与学习笔记和平时的单元检测相配合，把课本粗略的翻看一遍，复习的平时老师在课堂上讲的重点、难点。
五、写读书笔记
写读书笔记有助于提高同学们的思维能力和写作水平，但要注意以下几点：
⑴应是从读书(报刊)中引起的，离开了书，就成了别的文体。因此，笔记一般都要写清楚文段是出自哪本书。
⑵最好一则笔记写一段读书心得，它偏重主观感受，写法也极为多样，但总要从所看到的材料中引出来，所以也要注明出处，如内容和感想多，可写成几段。
⑶一个故事、一句话、一个数据、一段议论，不论多少均可写成读书笔记。但决不能拆粉原文、歪曲原意，也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。
⑷笔记积累多了，最好能分类整理，编出目录索引。
六、语文常规学习必知
1、语言积累及运用：包括的内容有：汉字的形音义，标点符号及词语的使用，辨析并修改病句，扩展语句、压缩语段、续写句子，选用、仿用、变换句式，语言表达简明、连贯、得体，使用常见修辞方法等。
2、古诗词学习：诵读、翻译、理解和背诵
3、短文阅读：1)整体把握文章内容2)理解概括段落大意.3)理解词语在文中的含义和作用4)归纳概括全文的中心意思
九、写作1、学会确立中心。2、学会恰当地运用多样的句式或多重修辞方法进行3、平时要有练笔训练，作文、读书笔记、日记、写话等4、要懂得略写和详写相结合。(要学会修改自己的作文)5、卷面要保持整洁
同学们，业精于勤而荒于嬉，我相信在同学们的共同努力下，我们的语文成绩定会再上一个台阶。千里之行始于足下，让我们用勤奋做帆，用毅力做船，在这知识的海洋中尽情遨游，朝着梦想的彼暗一往直前!
我的国旗下讲话结束了，谢谢!