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关于团日活动自我评价

由 张太良 分享 时间:2024-11-29 阅读:0
关于团日活动自我评价

一.团日活动情景介绍

1.活动主题:建礼貌课堂,树优良学风

2.活动名称:学风建设主要靠学生还是学校

3.活动时间:20__年11月24日

4.活动地点:教学楼A1-204

5.活动对象:食品科学与工程082团支部

6.活动背景:

教室是学习的地方,而此刻大学生穿拖鞋去上课,在教室吃早饭,上课玩手机等现象屡见不鲜。大学生是祖国的未来,是现代化建设的主力军。为了减少这些现象,进取响应学校开展的“优秀课堂”活动,建立良好的学习环境,故我院开展了此次以“建礼貌课堂,树优良学风”为主题的团日活动。

7.活动目的:

全面提升我院大学生的礼貌素质,培养礼貌行为习惯,促进课堂良好风气的构成,营造我院崇尚礼貌、追求卓越的良好风尚,展示我院广大团员青年的良好形象。让我院大学生都意识到个人素质和学习的重要性,进取投入到活动中来,从而改善课堂纪律,建立礼貌优质的课堂,树立良好的学习风气。

二.活动总概

活动自我评估

总体来说,我们这次以“建礼貌课堂,树优良学风”为主题的团日活动,各个阶段的活动都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

在这次活动中,我们作了详实的研究、周全的计划和充分的准备,才有了圆满的结局。在热烈的掌声里,学到了许多知识。如:我们团支部提前写策划书,并且在活动开始之前以及整个活动的开展,我们都有详细的计划及活动部署。

2、密切配合

负责各个工作的班委的认真工作,以及与同学间密切的联系与商讨。同学们踊跃参加比赛,配合团日活动的时间。

3、活动全面深入

从初期活动资料的确定到宣传组织,一向到活动的全面开展及按时的完成,后期总结讨论,都充分做到了从实际出发,并且在这个过程中提高了我们和同学们对这次活动思想认识。

三.活动结果及意义

1.这次活动以学习“建礼貌课堂,树优良学风”为主线,本着让团员树立优秀学风为主要任务。团支部从自身的实际出发,制定出贴合我支部的计划书,从而提高了这次团日活动的针对性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的进取性,使团日活动这一与社会有紧密联系的实践,成为团员提高思想水平的有效途径。

2.这次活动紧紧围绕“建礼貌课堂,树优良学风”的主题,开展了辩论赛,并进展顺利,取得了较好的成效,也到达了必须的预期目的。

3.这次活动也充分锻炼团支部。结合学校推行创立优秀课堂的大环境,我们团支部的理论水平以及组织本事又提升到了一个新的层次。

四.期望

团日活动在热烈的鼓掌中落下帷幕。这次团体活动流下了许多值得回顾的地方,也流下了许多鞭策我们前进的动力。同学们经过准备和参加辩论赛,86.对树立优良学风有了深刻认识,相信在以后的学习中会有优秀的表现。

几次的团日活动留给我们许多经验和教训,为我们以后的团日活动开展工作打好了基础。

1、要开展与学校推行政策紧密联系的团日活动。这样做的话,更能提高团员参加的进取性。同时也起到了必须的宣传作用。

2、开展的形式要多样。这样才能制定出贴合支部自身需要的活动方案,真正做到联系实际。

3、加强对团日活动总结的要求,使他们正真投入到团日活动中,并且是正真的从这个团日活动中学习到东西。

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